WZG中文 > 其它小说 > 重生文娱大主播 > 754 李教授的演讲

754 李教授的演讲 (第1/2页)

业内人士当然知道诛仙的收视率有多难得,记者也知道,但当下这个眼球经济时代,为了点流量,只要不是杀人放火,他们什么干不出。

“周不然江郎才尽!”

“37亿竟不敌四千万!”

“诛仙首播收视对比仙剑差距甚大!”

“仙剑一被网友誉为难以超越的经典?”

这是各路媒体的评价,他们现在也算摸清了胖哥的路子,胡说八道几句,只要不说他的家人,骂他别太过分,别扣屎盆子,打打这种擦边球他还是不会狂暴的。

但尽管媒体们评论“不佳”,网友观众和诛仙原著党,以及胖哥的粉丝们对昨天的两集却在网上打出了98的高分!

“神还原!”

“完全就是我心目中的青云门!”

“周氏仙侠剧的又一力作!”

“饰演张小凡小时候的小演员虽然不怎么帅,但很有灵性啊。”

“我就说胖哥不可能毁原著,昨天青云门出现的镜头差点没把我看哭,跟书里一模一样!”

“第一集前面没看到,谁知道什么时候重播吗?”

“江浙卫视没有拿到重播权,希望能在网上重播。”

“我也希望能在网上重播,昨晚我都是在餐馆看的,总不能为了看诛仙特意去买个电视机吧。”

“买电视机我也认了,我就想问问碧瑶到底第几集出来?”

“楼上的瞎嚷嚷什么呢,看过原著没!”

诛仙的广告收入当时谈好的是归诛仙剧组所有的,想要拿下冠名和片中广告位的商家很多,不少人甚至在合作还没公布之前就想办法通过各种渠道联系到了剧组的人,就是希望能高价拿下诛仙的冠名,结果无一例外,全都无功而返。

直到诛仙正式开播时,大伙看到华致的广告时,才苦笑一声:果然还是枕头风最厉害啊。

胖哥当然也看到了网友们说的关于网络平台播放的声音,有能耐直接找到他这的公司也不少,但是全都被他推给了戴智阳,难得韩语芸想通了翘班陪着家里人,他当然不能掉链子了。

这不,一家三口大清早的就出了门,没别的事,就是胖哥得要开始给女儿找幼儿园了。

小两口瓜兮兮的,都是头一回当父母,一直听说义务教育,还以为是孩子到了差不多年纪,就会有最近的学校联系自己把娃送过去,昨天在游乐场碰到个差不多大的孩子家长,一问才知道得家长自己去找,而且越是好的学校就越要提前报名,现在好学校可抢手了。

韩弘毅老两口是觉得让萌萌直接上机关幼儿园,伙食有保障,师资有保障,而且给老师一个水缸做胆子她们都不敢乱来。

可胖哥就是觉得自己又不是公务员,上这个机关幼儿园多少有点占便宜的嫌疑,再说了,里面都是些达官显贵的孩子,胖哥还是希望萌萌能在一个普通的环境下长大,至于韩语芸,只要有胖哥在,她就习惯性的不带脑子,在她看来没有胖哥搞不定的事。

结果就是两人循着导航瞎逛了一天,找到一家就胖哥在车上等着,韩语芸进去看。

一天下来找是找到了几家幼儿园,可没一家合适的,不是招满了,就是环境不好韩语芸觉得不合适,还有的问韩语芸家住哪,说现在还没到摇号的时间。

摇号?胖哥一听就迷糊了,上个学还得摇号?那摇中了的能上学,要是我手黑没摇中咋办?

在网上也没出个所以然来,关了网页一眼就看到了工作室的工作群,这眼看靠自己怕是不行了,要不问问其他人吧。

胖哥:“很认真的问大家个事,你们知道怎么给孩子报名幼儿园吗?摇号是怎么个情况?还有能给我推荐几家还不错的幼儿园吗?”

胖哥竟然诈尸了!

他这一吭声,整个聊天群立马就被激活了,众人哪管是不是上班时间,没见老板有困难吗!

“胖哥公立幼儿园才要摇号,私立的是不用的。”

“瞎说,刚出的新规,明年私立也要摇号了!”

“是在鹏城上学吗?还是在京城?”

“胖哥我推荐一家叫琼海的幼儿园还不错……”

“京城听说有一家华美合办的幼儿园很不错。”

“胖哥的闺女去读美国佬办的幼儿园?你不知道胖哥现在都不敢去美国了吗!”

“我看华致不是跟美国大财团合作了么?”

不甘寂寞的戴智阳也冒泡了:“我觉得挑选幼儿园,最重要的是看老师有没有耐心……”

巴拉巴拉说了一大堆,然后老戴就被胖哥点名回复了:“老戴你孩子都没有,就别操我这心了。”

折腾了一圈,最后还是让韩语芸找了个离家最近的幼儿园,想着接送方便,胖哥觉着吧,幼儿园也学不了什么东西,真要教孩子什么,还得是父母自己的事。

为了找学校这事,胖哥连李安宪教授回国前最后一顿饭都没赶上,胖哥也只能说句抱歉,并说自己一定会关注他的节目

最新小说: 巨星从综艺主持人开始 美国8大名案 美国之殇 快穿:笨蛋美人也要攻略 抱了无限流大佬的大腿之后 开局从无敌天赋开始 宗门白月光她不干了 懒懒小萌妃:误惹妖孽坏王爷 逃荒种田,农门长姐养家忙 [综漫] 新晋狱卒哒宰君 尘埃落定:学霸要反击 [综琼瑶同人] 重生继皇后 池塘春草人倾国 [综武侠] 重生之黄药师的桃花债 媚中光明会 [红楼同人] 红楼之林家大小姐 [综武侠] 我靠马甲建立天下第一大派 [综英美]角色扮演的风吹到了崩铁 永恒新国度 在大海边树林里的野外调教