今年教导主任决心改革，试行模拟教育。
入学后，不断有b班新生被拉进游戏，存活率明显上升，在20-25之间浮动。
因为颇见成效，所以才让c班也开始模拟。
可是他们说啥？四人去，三人回？e级本全员幸存？就算是最糟糕的一组，也是十人活四人，存活率远超历史数据。
“有话待会儿说，我先去趟教导主任办公室。”
说完，赵雅匆匆离开。
新生们瞪大眼睛，望着赵雅决绝离去的背影，绝望哭喊，“完了！学姐也管不了那个女魔头！”
“说不定是去找教导主任告状。”旁边一人目光中满含希冀，“我就不信，没人治得了她！”
办公室里。
教导主任和赵雅翻出资料一一对比，结果惊讶地发现，b班学生更早进行模拟，副本存活率极少突破25。
c班晚了十多天才开始模拟，存活率却迅速提升，最后稳定在30左右。
赵雅难以理解，“她是怎么做到的？”
c班只有云欣一只诡，b班可是有两只！
论初期学生素质，论教学时间，论模拟诡数量，b班绝对占优。
可现实却是，c班活下来的人更多。
“看来得把人拉过来问问。”教导主任难掩激动之色。
过了片刻，云欣被喊到教导主任办公室。
许是知道最近自己的名声不太好，进屋后她抢先一步喊冤，“学姐，我就是按你说的好好扮诡，其他什么都没干。”
赵雅，“……”
根据传闻，学妹不像是什么都没干，反而大干特干了一场。
“你是怎么办到的？”教导主任目光灼灼，等一个回答。
云欣：？
“我有恶补过惊悚直播视频。副本里的诡什么样，我就扮成什么样。副本里的诡怎么找茬，我就怎么找茬。副本里的诡什么反应，我就什么反应。”
不是让模拟吗？她就好好模拟了啊。
赵雅：……怕不是百分百还原。
等弄清楚原委，教导主任哑然失语。
曾经有人提议百分百模拟，他们也试着推行。但结果是，不少新生扛不住压力，崩溃了。
所以方法好是好，不一定能大面积推广。
不是所有学生都跟a班精英一样，能力强，心态好。
教导主任又问了细节，之后便让云欣离开。
赵雅送云欣出门。
吸取之前的教训，她特意提前告知，“快进副本前，尽量跟新生待一起。你刚接触游戏，能下简单的本，没必要给自己加难度。”
“谢谢学姐，我记住了。”云欣接受了对方的好意。
等到云欣走远，彻底消失在视线中，赵雅嘴角缓缓上扬，“只欺负打的赢的，遇见打不过的（学长五人团）立马跑。她这么能屈能伸，倒是不用担心轻易折在副本里。”
隔天。
云欣被取消了诡的身份，c班恢复正常教学。
不少学生得知消息后喜出望外，奔走相告。
然而，也有一批人听说后冷笑连连，“难度不是云欣给的，真实的诡异世界就是这么残酷。现在让扮演者放水，以后进入游戏，难道也能说服厉诡放水？”
“学院为什么规定新生强制入学？身边的同学，为什么每隔一段时间都会少一批？取消加训还欢呼，那些人是傻子吗！”
“训练强度太大，会让人承受过多压力……那不训练，进副本缺胳膊少腿，当事人就没压力了？到时候压力只会更大！”
欢呼的人开始清醒。
越来越多的学生出言附和，“说的没错！自从云欣转班当诡，c班同学下副本，存活几率比以前高太多。”
“强压环境待习惯了，就算突然被拉进游戏，也不会太慌张。”
“这就好比平常作业都偏难，考试考了容易卷，顶得住日常训练就能考高分！一个道理。”
“可是……在大家的齐力反对下，云欣已经不当诡了。”
这话一出，周围一片死寂。所有人像是被扼住了喉咙，出不了一点声。
龙凤幼儿园1
第四次副本，云欣是被林渊带进去的。
不用扮诡，她乐的悠闲自在。
然而随着下本日期临近，云欣越想越不对：结伴进游戏确实更安全，可自己下副本，一个月一次。组队下副本，二十多天一次。这么一算，一年下来不得多下一两个本？
她本想找赵雅求证，不料学姐不在学院。
半路偶遇唐诗晗，闲聊时无意间提起，对方用力点头，“确实是这样没错，上课时老师有重点强调过。”
云欣，“……”
你们好像在玩一种很新的游戏。
有一瞬间，云欣感觉全世界都在督促她多干活，没有机会就硬创造出机会。
“套用授