南方揣度后试探着开口：“……是因为她？”
许久之后，他才终于有了些?反应，抬起眼。
“我……”
声音嘶哑，眼尾发红，岑放没再说下去?，压抑又克制着痛苦一般，失了声。
宋南方叹了口气。
如?此反常的表现?，他不用猜就知道是为什么?。
能让岑放情绪有如?此大起伏波动的，始终只有一个人。
宋南方其实一直不理解是因为什么?，他明白什么?是喜欢，什么?是爱，但他从未爱一个人，爱到岑放这个程度。
后者才是真的用感情来延续生命。
在岑放那一方狭窄拥挤的世界里，孟书温的名字永远占据顶端，无可替代，始终如?一。
倘若命中注定永远触碰不及所爱。
他甘愿神明，直接将他的生命剥夺。
岑放是唯孟书温主义者。
从遇见她的那一天起。
他的每一天，每一寸呼吸，每一次心跳，都仰仗孟书温活着。
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孟书温其实有些?记不清她和岑放是怎么?从只有过一面之缘，到逐渐熟悉起来的了。
她翻了翻高中毕业录，很大一册，里面有高三每一个毕业班的大合照。
翻到三班，她定睛，视线先是准确捕捉到角落里岑放的脸，再一个接一个的扫过。
有印象的面孔并不多，即便?可能都在同?一个楼层或多或少碰见过，甚至可能礼貌性打过招呼，一眼扫过去?，能叫出名字的也没几个。
又看到另外一张印象颇深的脸，孟书温眼神一沉，翻到照片背后，找到了那个人的名字。
在忙碌紧张的高三生活中，大部?分学生都选择默默无闻，安稳平静地度过最后的高中生活。
但有的人孟书温会一直记得?。
譬如?出类拔萃成绩优秀的人，对她施以过援手的人，热情地释放善意的人。
又譬如?，另一个极端，喜欢扰起是非的人。
高三上?学期的那个盛夏，孟书温曾一段时间如?同?置身寒冬。
她身陷无从辩驳的谣言，听说是某班级的“知情人士”义愤填膺地在学校贴吧上?发言，控诉一班那个挺漂亮的女班长曾玩弄过好几个同?校的男朋友，看似不谙世事冰清玉洁，实则私生活极为混乱。
最离谱的是，竟然还有几个体育班从未打过交道的男同?学出来证实，三人成虎，以讹传讹，一时间围绕她掀起这场风波。
孟书温早知道人言可畏，一时间没放在心上?。
和她有交集的同?班同?学和老师都知道她是什么?样的人，谣言一时无法平息，他们便?纷纷来安慰。
谁料教导主任讲话时提到不许再随意造谣同?学时，又莫名其妙发酵到“欲盖弥彰”。
归根结底，这是一场低级趣味的狂欢。
狂欢的受害者并不只有她一个。
一些?才艺特长生，或是隔壁班的女学委，凡是长得?还算出众，都不可避免的涌起一些?谣言，不经意脱口的玩笑话被无限放大，贴上?满是恶意的标签。
这次轮到了她。
估计狂欢者都以为孟书温会和前几次一样，无非是哭哭啼啼几场，或是找老师控诉，网络上?大家都匿名，你一言我一语，法不责众。
谣言就是如?此，没过几天便?会平息，谁会大费周章一个接一个查出始作?俑者。
所以当孟书温动用法律武器，准确地揪出那几个造谣者时，大家都很惊讶。
而最令人震惊的是，其中有一个造谣者，竟是三班平日里道貌岸然文质彬彬的班长刘成新，他甚至前不久还写纸条安慰她不要把这些?事放在心上?，清者自清。
一切何?其荒谬。
事情发生后，刘成新成了真正的众矢之的，也被免去?班长的职务。